Μια Μοναδική Ημέρα Φιλαναγνωσίας στο Σχολείο μας με τον Συγγραφέα Μερκούριο Αυτζή
Ο κ. Μερκούριος Αυτζής είναι συγγραφέας, εκπαιδευτικός και δημοσιογράφος. Τα βιβλία του αγαπιούνται ιδιαίτερα από τα παιδιά καθώς θίγουν με ευαισθησία και χιούμορ σημαντικά κοινωνικά ζητήματα, όπως η φιλία, η διαφορετικότητα, η αποδοχή, η αναπηρία και η αλληλεγγύη. Το έργο του έχει διακριθεί με βραβεία, ενώ έχει συνεργαστεί με πλήθος σχολείων σε όλη την Ελλάδα, εμπνέοντας μικρούς και μεγάλους να αγαπήσουν το βιβλίο και τη δημιουργική γραφή.
Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον συγγραφέα, να συνομιλήσουν μαζί του και να εμπνευστούν μέσα από τα έργα του, ανακαλύπτοντας τη μαγεία της λογοτεχνίας με δημιουργικές και παιδαγωγικά σχεδιασμένες δραστηριότητες. Οι δράσεις που υλοποιήθηκαν ανά τάξη ήταν οι εξής:
Τάξεις Α1 & Α2 – «Ο Ορφέας και οι Νταήδες με τα Κίτρινα Ποδήλατα»
- Ζωγραφική στιγμιότυπων από τη φιλία του Άρη και του Ορφέα.
- Κατασκευές ποδηλάτων.
- Παρουσίαση της ιστορίας του βιβλίου από τους μαθητές.
- Ερωτήσεις στον συγγραφέα.
Τάξη Γ1 – «Τρελό μου Αμαξίδιο»
- Συζήτηση για τα συναισθήματα των ηρώων.
- Εικαστικές δημιουργίες.
- Χαϊκού ποιήματα.
- Δραματοποίηση (παγωμένη εικόνα – παντομίμα).
- Ερωτήσεις στον συγγραφέα.
Τάξη Γ2 – «Οι Χαρταετοί της Αγάπης»
- Εικαστικές δημιουργίες και ποιήματα.
- Ερωτήσεις και διάλογος με τον συγγραφέα.
Τάξη ΣΤ1 – «Τιράντες με Πείσμα»
- Παρουσίαση των ηρώων και περίληψη από τους μαθητές.
- Συζήτηση με τον συγγραφέα.
Τάξη ΣΤ2 – «Η Φλο και ο Τιμολέων»
- Παρουσίαση των ηρώων και περίληψη.
- Ερωτήσεις στον συγγραφέα.
Η επίσκεψη του κ. Αυτζή υπήρξε πολύτιμη, όχι μόνο ως μια αξέχαστη εμπειρία για τους μαθητές, αλλά και ως αφορμή για να ενισχυθεί ακόμη περισσότερο η αγάπη τους για το βιβλίο, τη φαντασία και την έκφραση.
Ευχαριστούμε θερμά όλους τους φορείς που στήριξαν αυτήν τη δράση, τους εκπαιδευτικούς μας για την άψογη προετοιμασία και φυσικά τον συγγραφέα για την έμπνευση και τη γενναιόδωρη ανταπόκρισή του.
Η φιλαναγνωσία δεν είναι απλώς μια δραστηριότητα είναι το ταξίδι κάθε παιδιού στον κόσμο της γνώσης, της ενσυναίσθησης και της δημιουργίας.